Am marcat Ziua Națională a Lecturii prin activități dedicate, deși la PlusKids ziua aceasta nu este chiar o excepție: citim în fiecare zi.
De data aceasta, copiii nu au fost doar cititori, ci și autori: și-au creat propriile povești și au fost tare mândri de ele.
Trecerea de la cititor la autor schimbă felul în care un copil se uită la o carte. Cine a trebuit să se gândească singur cu ce începe povestea, cine este personajul, ce i se întâmplă și cum se termină totul descoperă că o carte nu apare de la sine — cineva a luat exact aceleași decizii, doar că mai bine. De aici încolo se schimbă și întrebările despre ceea ce citim: de ce a ales autorul finalul acesta, ce s-ar fi întâmplat altfel.
Mai este ceva ce se vede imediat la un text scris de copil: se citește cu voce tare fără nicio împotrivire. Copiii care se codesc când trebuie să citească în fața clasei o pagină din manual își citesc propria poveste cu plăcere, pentru că este a lor și pentru că știu deja ce urmează.
Lectura zilnică rămâne, până la urmă, singurul exercițiu care lucrează deodată la viteză, la înțelegere și la vocabular. O zi dedicată ei este un prilej bun de a o sărbători, nu de a o începe.